Prérequis et objectifs
Apprendre une poésie peut se révéler être particulièrement difficile pour Manon. Pour cela, il faut redoubler d’astuces afin de la motiver.
Dans un premier temps, il est important de s’y prendre plusieurs jours à l’avance. Apprendre une poésie la veille pour le lendemain, dans l’urgence, est à éviter !
Le chapitre en vidéo
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Le chapitre en texte et en images
Comment apprendre une poésie ?
1- Lire la poésie à voix haute en demandant à Manon de fermer les yeux. N’hésitez pas à la relire plusieurs fois si nécessaire.
2- Demander à Manon ce qu’elle a compris suite à votre lecture :
- Quelles images sont apparues dans son imagination ?
- A-t-elle bien interprété le sens du texte ?
3- Relire lentement la poésie avec elle, relever, noter et chercher le sens des mots difficiles pour qu’elle s’en approprie le sens si cela n’a pas été fait en classe.
4- Avec un stylo de couleur, entourez tous les signes de ponctuation (afin qu’elle respecte les pauses) et reliez les liaisons (par exemple : elle avance pas-à-pas…).
5- Visualiser et photographier la composition de la poésie, à savoir : le titre et le nom de l’auteur, le nombre de strophes (les paragraphes), le nombres de vers (les phrases).
Ci-dessous une poésie que vous pouvez apprendre avec Manon :
Pour vous aider, voici un petit récapitulatif de ce que les enfants doivent savoir pour réciter correctement une poésie :
Connaître le titre du poème et le nom de l’auteur.
Réciter tous les vers en respectant leur ordre.
Articuler normalement et distinctement. Une poésie récitée à « la mitraillette » est vivement déconseillée !
Respecter les pauses (la ponctuation) et respirer.
Mettre le ton souhaité (phrases interrogatives ou exclamatives…).
Rendre la poésie vivante.
Se tenir correctement.
Trucs & astuces
Quelques astuces ludiques :
- La lire plusieurs fois ensemble ou tout seul à haute voix. Manon peut préférer la lire plusieurs fois dans sa tête également.
- Il est très important d’articuler les mots, de respecter tous les signes de ponctuation (pauses diverses), et de mettre l’intonation de la voix si nécessaire.
- Apprendre en la « coupant » en plusieurs parties : vers par vers, 2 vers par 2 ou strophe par strophe, par exemple.
- Apprendre sur un air de chanson qu’on aime, ou mimer certaines scènes.
- Copier les vers qui posent problème ou la poésie plusieurs fois dans un cahier de brouillon.
- Cacher les mots ou les vers au fur et à mesure de la récitation.
- Vous pouvez dire le 1er mot de chaque strophe et Manon la continue.
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Très bons conseils qui utilisent les différents profils de la mémoire pour l’apprentissage et permettent à chacun de trouver ce qui lui convient et réussi le mieux
Je trouve ces idées très intéressantes pour aider à apprendre une poésie
Merci pour cet éclairage. J’aime beaucoup ce qui est décrit dans la vidéo. Je comprends mieux pourquoi un dessin est toujours associé à la poésie et en quoi il peut aider à l’apprentissage. J’accompagnerai plus mes enfants dans les à-côtés de la poésie pour les aider à mieux mémoriser !
une proposition que j’ai beaucoup utilisée :
A partir du texte que je lis je demande à l’enfant de se faire un “film” avec des images qu’il doit me partager à haute voix ( pas toujours )..en créant une sorte de fil rouge qui va donner sa cohérence au texte…je ne crains pas d’ajouter à ce qu’il voit dans sa tête des gestes comme un frappé de main , un tour sur lui-même , un clin d’oeil etc….autant d’éléments qui participent à créer un rythme….
simple suggestion bien sûr !