La répétition est d’autant plus efficace qu’elle est répétée plusieurs fois, en espaçant de plus en plus les répétitions.
La 1re répétition doit avoir lieu le jour-même pour que le cerveau comprenne bien que l’information est importante et qu’il faut la garder, puis le lendemain, puis (idéalement) le surlendemain, une semaine après, un mois après et six mois après.
Pour la lecture, l’important c’est la répétition, dès le CP.
Voici quelques astuces pour aider votre enfant à bien lire.
Savoir organiser ses affaires revient à savoir organiser ses pensées et son travail.
Quelques astuces pour apprendre à s’organiser.
Un enfant peut apprendre assez tôt à travailler en autonomie.
Nous vous proposons quelques moyens de le guider dans le développement de cette autonomie.
Le plaisir d’apprendre en famille
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